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宛南实验幼儿园2015届大三班(大木桥)

生活即教育

 
 
 

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第17周周计划  

2018-06-08 13:13:21|  分类: 周计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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17  保教工作计划

班级:大3班(大木桥园)                               日期:2018611-615

                                                                     

日期         

 

     

              项目

周一

周二

周三

周四

周五

生活

活动

内容

结合主题活动“我要上小学了”, 对小学生活有好奇和向往。

5、安全教育:结合社会实践外出活动“演出彩排”,引导幼儿能自觉遵守基本的安全规则,参观时会做一个文明的参观者,不大声喧哗。

观察与指导

利用各种美工材料,共同制作离园纪念册

讨论:外出彩排时,如何做个文明的小观众?如何管理好自己的物品?

运动

 

 

分散活动

3号:正方体方格、长竹梯、竹竿、木板、木架、

4号:爬爬龙、轮胎秋千、足球、绳索桥、彩虹桥、排球网

重点

观察与指导

1、 幼儿对各种器械材料的积极探索的兴趣如何,生成哪些创造性玩法与动作?能否主动将同伴的动作方法整合到自己行为中?

2、会玩悬吊架、绳索桥、轮胎秋千、长龙爬网等大型体育活动器械,能手脚并用、协调平稳地攀爬。

集体游戏

找朋友、两人三足

游戏

活动

前期主题

小学课堂、娃娃家、百货商店、旅行社

重点观察

观察幼儿在游戏中与人交往的情况?主动?被动?接纳?拒绝?在游戏中对各类材料的使用情况如何?

学习

活动

主题

我要上小学4

个别化学习活动

内容

破译电话号码 谁的本领大 上学歌 毕业诗 毕业合影 节奏舞 我是小能手

观察与指导

1.           关注幼儿绘画正面直立人的情况(能否根据自身、同伴的特征、绘画任务的整体与布局,表达五官,服装、高矮等)

2.           关注幼儿合理布局的能力(能否根据照片任务的轮廓身高,位置、重复、间隔关系等,将人物安排在合适的位置上。)

集体学习

下课十分钟(综合)

有趣的身体数字(计算)

一分钟(语言)

上学歌(音乐)

离园纪念册(美工)

家园共育

本周家长志愿者:6/11卢奕、6/12徐米萱、6/13边妙熹、6/14沈维翰、6/15姚吟添

6/13图书漂流,本次不借书了,请将幼儿本学期借过的书籍还到图书漂流,我们将进行最后的统计与整理,谢谢大家的配合。

612日周二上午我们将去社区中心走台表演。请家长为孩子带好一个水壶装满水。

环境创设

离园倒计时牌

 

 

 

 

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