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宛南实验幼儿园2015届大三班(大木桥)

生活即教育

 
 
 

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第12周周计划  

2018-05-03 12:57:52|  分类: 周计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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12  保教工作计划

班级:大3班(大木桥园)                               日期:201857-511

                                                                     

日期         

 

     

              项目

周一

周二

周三

周四

周五

生活

活动

内容

       我爱吃的东西

       多喝水 身体好

观察与指导

劳动体验:组织幼儿参观厨房炊事员的劳动,让幼儿参与一些力所能及的劳动。

进餐时,激发幼儿欣赏自己的劳动成果,鼓励幼儿不挑食,吃完自己的一份饭菜。

小实验:通过实验,让幼儿感受水与自己健康的关系,懂得每天要多喝水。

让幼儿懂得一些饮水常识:感到自己的嘴唇发干就要多喝水、运动出汗后要给自己补充水、夏天出汗多要多喝水、空调房间里干燥要多喝水、感冒发烧要多喝水

运动

 

 

分散活动

5号场地:三角木梯、长短木梯、中号竹梯、绳子、半月摇、连体轮胎

6号场地:摸高球、软球棒、扬子蹦蹦球

重点

观察与指导

1.自由组合高低、长短木梯、竹梯等器械,掌握各种器具相互连接的基本方法,并进行钻、爬、走、悬等活动。

2.能双手抓木梯,身体悬空下垂20秒左右。

 

集体游戏

勇救小动物、炒黄豆

游戏

活动

前期主题

娃娃家、机场、旅游公司、迪士尼、解放军

重点观察

观察幼儿在游戏过程中遇到问题时如何解决的?需要物品时,用哪些物品进行替代?

学习

活动

主题

动物大世界4

个别化学习活动

内容

动物园路线图、建造动物家园、饲养天地、动物影子、斗兽棋、动物书吧

观察与指导

观察幼儿对光影游戏的探究兴趣及经验(如光源如何形成影子、光源远近,角度变化与影子位置、影子大小的关系,造型变化的关系等)

观察幼儿对动物外形的观察及利用光影的表现能力、空间想象力

观察幼儿与同伴沟通的方法及问题。

集体学习

参观小学(社会实践)

猫头鹰(美工)

最佳守卫(语言)

十二生肖歌(音乐)

智慧分享

家园共育

本周家长志愿者:5/7边妙熹、5/8沈维翰、5/9姚吟添、5/10张舒涵、5/11王艺燃

本周新闻播报:5/7贾添羽、5/9丁怡婧、5/11徐米萱

57日我们去参观小学,具体安排另行通知。

环境创设

完成版面动物大世界“问题墙”

 

 

 

 

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