注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

宛南实验幼儿园2015届大三班(大木桥)

生活即教育

 
 
 

日志

 
 

第5周周计划  

2018-04-02 14:37:32|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

5  保教工作计划

班级:大3班(大木桥园)                               日期:2018319-323

                                                                     

日期         

 

     

              项目

周一

周二

周三

周四

周五

生活

活动

内容

     我认识的安全标志

     我会用剪刀

观察与指导

收集各类安全标志,引导幼儿认识各种安全标志,懂得标志在人们安全生活中的作用。

学习拿取剪刀的方法:用完后要捏住剪刀的刀口,这样才比较安全,并要送剪刀回家。

运动

 

 

分散活动

3号:正方体方格、长竹梯、竹竿、木板、木架、

4号:爬爬龙、轮胎秋千、足球、绳索桥、彩虹桥、排球网

重点

观察与指导

1、 幼儿对各种器械材料的积极探索的兴趣如何,生成哪些创造性玩法与动作?能否主动将同伴的动作方法整合到自己行为中?

2、会玩悬吊架、绳索桥、轮胎秋千、长龙爬网等大型体育活动器械,能手脚并用、协调平稳地攀爬。

集体游戏

找朋友、两人三足

游戏

活动

前期主题

娃娃家、超市、美甲店、地铁、飞机场

重点观察

观察幼儿在小舞台中能否用不同形式表现春夏秋冬的特征?

学习

活动

主题

春夏秋冬3

个别化学习活动

内容

小小故事屋 四季花儿开 四季园闯关 快乐大转盘 天气预报员

观察与指导

1.           观察幼儿是否能按目录挑选自己喜欢的故事内容。

2.           观察幼儿是否能在看完或听完故事后及时完成趣味问答题,幼儿独立思考、记录的能力和水平如何

3.           观察幼儿对于四季中常见的花和树的名称、特点等的了解程度

4.           观察幼儿遇到困难能否能主动查找资料、自主探索。

集体学习

四季花开(语言)

小鸟小鸟(音乐)

多变的天气(科探)

有趣的蚂蚁(美工)

智慧分享课堂

家园共育

本周志愿者:319叶致佑、3/20戴瑶、3/21郭思妤、3/22候承启、3/23胡昕辰

本周三图书漂流:郁一郁、吕思淼

本周二视力检查

本周四有社会实践活动公安博物馆

环境创设

完善春夏秋冬墙面

 

 

 

 

  评论这张
 
阅读(0)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2018