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宛南实验幼儿园2015届大三班(大木桥)

生活即教育

 
 
 

日志

 
 

第3周 保教工作计划  

2017-09-08 14:26:50|  分类: 周计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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班级:大3班(大木桥园)                               日期:2017年9月11日—9月15日

                                                                     


日期         

 

     

              项目

周一

周二

周三

周四

周五

生活

活动

内容

知道9月10日是教师节,了解老师的辛苦。结合“我是小记者”的活动,能在与老师交流的过程中使用礼貌用语

学习自己剥剔食物,提高动手能力。

 

观察与指导

在生活区,经常提供一些需要剥剔的食物,如虾、鱼、蛋、橘子、花生米,带包装的果点等,观察幼儿能否熟练进行剥剔。

观察幼儿在剥剔玩食物之后,能否将残渣放在指定处。

运动

 

 

分散活动

三角木梯、长短木梯、连体轮胎

三角木梯、长短木梯、连体轮胎

三角木梯、软球棒、扬子蹦蹦球、

摸高球、软球棒、扬子蹦蹦球、

摸高球、软球棒、扬子蹦蹦球、

重点

观察与指导

1自由组合高低、长短木梯、竹梯等器械,掌握各种器具相互连接的基本方法,并进行钻、爬、走、悬等活动。

2快速、平稳地走过勇敢者道路,能持物在网上攀越(携带一定重量的物品),有一定的坚持性。

集体游戏

写王字、我们邀请一个人

游戏

活动

材料调整

鼓励幼儿自主选择玩伴和材料开展游戏。

重点观察

观察幼儿在游戏中能否进行3人以上的合作?

学习

活动

主题

我是中国人

个别化学习活动

内容

旅游地图 材料:上海旅游地图,上海轨交地图,标识卡片等

我们居住的小区 材料:自制10以内加减法计算题和答案钥匙,密码本

观察与指导

1.       幼儿对哪些景点或建筑物比较熟悉和感兴趣,会用什么样的方式、方法迅速地在地图上寻找到某个地点。

2.       幼儿是否有换乘的经验,能否正确数清站数,数的方法有哪些。

3.       幼儿是否能根据提示要求,有目的地完成相关的任务,并一起合作学习。

4.       幼儿的排序经验,序数概念,以及10以内的加减法运算能力如何。

集体学习

四大发明

中国瓷器

有趣的汉字

民族舞欣赏

生活课堂

家园共育

1、本周一开始有家长志愿者活动,请大家关注好自己的执勤时间。早上8:00-8:45,二楼拐角处,同上学期。每天的家长志愿者请在门口签到,拿取志愿者服装。

2、本周起,特色课程——形体课每周一上午、空手道每周五下午。

3、本周三早上8:00-8:45有图书漂流活动,请家长们带好孩子借阅图书,,每次可以借3本。上学期还有未归还的三个家长,请与老师联系。以后还是隔周周三上午有图书漂流。

4、配合主题,家中有四大发明实物或游戏材料的请带来幼儿园,谢谢。

5、周一请预约带植物的家长将植物带来装点教室哦,谢谢。

环境创设

完成植物角的基本创设


 

 

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