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宛南实验幼儿园2015届大三班(大木桥)

生活即教育

 
 
 

日志

 
 

第10周 保教工作计划  

2017-04-13 16:25:03|  分类: 周计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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班级:中3班(大木桥园)                               日期:2017年4月17日—4月21日

                                                                      

日期          

 

      

              项目

周一

周二

周三

周四

周五

生活

活动

内容

l 随着幼儿衣物日渐减少,如厕、午睡后能自己整理,塞好内衣裤。

l 观察幼儿园里为我们服务的人,学习尊重他们的劳动,并能爱惜他们的劳动成果。

观察与指导

观察幼儿能否能否在老师的提醒下,将小肚子包好。

观察幼儿能否区分出幼儿园里不同岗位的老师分工职责。

运动

 

 

户外运动

*轮胎、独轮车、西瓜、担架、木梯、竹梯、吹塑球、球棒、摸高跳、垫子

轮胎、独轮车、西瓜、担架、木梯、*竹梯、吹塑球、球棒、摸高跳、垫子

*轮胎、独轮车、西瓜、担架、木梯、竹梯、吹塑球、球棒、摸高跳、垫子

轮胎、独轮车、西瓜、担架、木梯、*竹梯、吹塑球、球棒、摸高跳、垫子

*轮胎、独轮车、西瓜、担架、木梯、竹梯、吹塑球、球棒、摸高跳、垫子

观察与指导

1、能够勇敢的走上竹梯桥,保持身体平衡通过。2、变化竹梯桥的高度,能够平稳快速的通过。

室内运动

*弹网球、跳房子、平衡球、软垫

弹网球、*跳房子、平衡球、软垫

*弹网球、跳房子、平衡球、软垫

弹网球、*跳房子、平衡球、软垫

*弹网球、跳房子、平衡球、软垫

观察与指导

利用多种民间运动发展幼儿身体平衡和协调能力。

集体游戏

传球、老鹰捉小鸡

游戏

活动

材料调整

丰富各种不同材质的纸张

重点观察

观察幼儿之间的合作性如何?能否在商量游戏的过程中接受别人的合理建议?

学习

活动

主题

周围的人1

个别化学习活动

内容

快递公司 材料提供:房子若干幢(屋顶上标有几号房)、送货单若干(单子上注明货物的数量和地址)

服装设计师 材料提供:折纸服装:各种颜色手工纸、记号笔、折纸步骤示意图。

观察与指导

1.幼儿是否了解卡片信息、楼房号、货物数量等之间的关系,正确地根据上面的提示把货物送到对应的房间,其数量关系、对应匹配能为如何。

2.幼儿是否乐意接受桃战,主动地完成“送货”任务。

3.幼儿能否有目的地为某种职业的人装饰合适的衣服,包括衣服的颜色、式样等。

集体学习

桃树下的小白兔

邮递员叔叔好

上海童谣:老公公

计算:不同的家

送货员

家园共育

本周志愿者:4/17徐米萱、4/18徐玮、4/19李晨豪、4/20王悦翔、4/21冯梓轩。4/17图书漂流:张笑语、郁一郁  本周午餐播报:4/19周三侯承启、4/21周五王艺燃  本周4/19和4/21分两次家长开放活动,请大家安排好时间。

环境创设

丰富个别化学习活动内容

 

 

 

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