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宛南实验幼儿园2015届大三班(大木桥)

生活即教育

 
 
 

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第 10周 保教工作计划  

2016-04-15 09:17:53|  分类: 周计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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班级:小3班                                            4月18日至4月22日

内容与要求

能熟练整理自已的玩具物品,游戏后将物品送回玩具橱。

措施

l        通过故事《小熊哭了》,引导幼儿能管理好自己的玩具。

l        了解“动物园”“理发店”“娃娃家”“建构角”里各种材料的摆放位置,在活动后能进行简单的整理。

材料提供

理发师

观察要点

理发师游戏中幼儿对哪些材料最感兴趣?是否正确使用?如果发生矛盾怎么解决?

幼儿游戏结束后是否能有序整理理发师的各种用具?

要求

2

图形沙包:

1.         头顶沙包练习平衡

2.         将沙包向上方抛

软垫:

1、  能够手膝着地往前爬行。

2、  能够手脚协调的往前爬行,低头弯腰钻过圈圈。。

3、  能够按照指定路线钻爬。

4、  能够持物爬行,钻过圈圈,投入指定的篮筐。

器械与游戏

(重点指导用*表示)

汽车、软垫、图形沙包

汽车、软垫、图形沙包

汽车、软垫、图形沙包

汽车、软垫、图形沙包

汽车、软垫、图形沙包

集体游戏:蚂蚁运粮、木头人

主题活动

《动物的花花衣》

集体活动

小鸟的新家

动物的花花衣

春游:上海动物园

黑白皮毛的朋友

两只小象(一)

小组个别活动

内容与材料

动物园:长颈鹿     大熊猫

观察指导

1、通过垒高、撕贴的方式来装饰长颈鹿,感知长颈鹿的特征。

2、在完成大熊猫拼图的过程中,练习扣纽扣、按按钮、系上扭扭棒的技能,进一步了解、认知大熊猫。

家园互动

ü        伴随气温的升高,可以给幼儿更换薄被,并请在套被套的时候将四角系好绳子,避免被芯移动影响幼儿睡眠。

ü        本周三去上海动物园春游,具体安排见通知。

 

环境创设

1、区角环境:上海动物园。  (猛兽笼子、动物拼图、长颈鹿)

2、墙面:动物的花花衣

宛南实验幼儿园

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