注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

宛南实验幼儿园2015届大三班(大木桥)

生活即教育

 
 
 

日志

 
 

第 7周 保教工作计划  

2016-03-25 12:44:19|  分类: 周计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
 

班级:小3班                                            3月28日至4月1日

内容与要求

每天定量喝水,知道饮水对自己的益处。

学习打开、关上水瓶的盖子。

措施

l        观察幼儿的饮水量,尤其是个别不爱喝水、体弱的幼儿

l        通过小实验“豆豆喝水”的形式,让幼儿感受水与自己健康的关系,懂得每天要多喝水。

材料提供

蛋糕屋

观察要点

幼儿在游戏中对什么角色感兴趣?是如何进行交往的?(语言、动作)

幼儿的生活经验是否在游戏中得以体现?需要哪些帮助?

要求

 

1、  尝试圈的不同玩法(钻、抛、跳等动作)

2、  能够连续钻过3-4个圈圈,掌握钻的动作要领

3、  尝试用身体的不同部位转动圈

4、  尝试双脚并拢在圈中向前跳

器械与游戏

(重点指导用*表示)

大型运动器械、羊角球、玩圈

大型运动器械、羊角球、玩圈

大型运动器械、羊角球、玩圈

大型运动器械、羊角球、玩圈

大型运动器械、羊角球、玩圈

集体游戏:吹泡泡、小司机

主题活动

《小花园》(一)

集体活动

巨人的花园

小树苗

种葱

春娃娃

生活课堂

小组个别活动

内容与材料

小花园  材料提供:各种印章、纸          

观察指导

1、尝试用印章、团纸、黏贴的方式来制作春天的花朵,了解花朵的名称与特征。

2、按照数字、点子的提示来插花,能手口一致的点数,并说出总数。

家园互动

ü        春天的脚步慢慢走近,周末家长可以带着孩子去寻找春天的色彩,白色的白玉兰、黄色的迎春花、色彩缤纷的美丽桃花,引导孩子亲近大自然,有爱护它们的情感。

ü        为配合蛋糕屋的游戏,家中有蛋糕(玩具)的请带来幼儿园。

环境创设

1、墙面环境:春天的花朵。

2、区域创设:小花园(绿色的树叶、插花的背景等)

宛南实验幼儿园

  评论这张
 
阅读(47)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017